التعريف برسيل

 
بسم الله الرحمن الرحيم
الحمد لله رب العالمين والصلاة والسلام على سيد المرسلين سيدنا ونبينا محمد وعلى آله وصحبه أجمعين  بين يدي القارئ الكريم نبذة تعريفية بوقف رسيل للاستشارات التربوية والتعليمية:
 

ما رسيل..؟

المُراسل.. الذي يوصل رسالته بالربط بين التربية والأفكار والمبادئ والمعتقدات؛ بغية إعداد جيل واع مؤصل؛ متوسلًا لتحقيق ذلك بتبسيط الأفكار والمبادئ العقدية وتيسيرها للمربين والمهتمين وطلاب العلم لتروى الأرواح وتحيا القلوب، وينعش الفكر.

مسيرة:

ومن هذا المعنى انطلق رسيل كواجب وطني وديني وأخلاقي في شهر ذي القعدة لعام ١٤٣٦ هـ بهدف إيصال رسالته بطريقة سهلة مُيسّرة، ثم أُوقف ثوابه في ١٥ صفر ١٤٤٠ هـ ليكون وقف رسيل للاستشارات التربوية والتعليمية.

الرؤية:

أن يكون رسيل الخيار الأول في الاستشارات والبرامج التربوية والتعليمية للمجال الفكري والعقدي.

الرسالة:

مركز وقفي نسائي يعنى بتسهيل المبادئ والأفكار العقدية من خلال تحويلها إلى برامج متجددة وتطبيقات متنوعة يسهل تداولها بين الناس. 

الأهداف:

  1. نشر العقيدة الصحيحة في الأوساط النسائية التربوية والتعليمية.
  2. ربط الأوساط النسائية بالمختصين وعلماء العقيدة ومصادرها المسموعة والمقروءة.
  3. إعداد وتأهيل نخبة من طالبات العلم لنشر العقيدة الصحيحة وتصحيحها.
  4. تحقيق الشراكة المجتمعية بين المؤسسة وبقية مؤسسات المجتمع الحكومية والأهلية والخيرية.
  5. إيجاد قنوات ومصارف موثوقة للداعمين ماديًا وعلميًا ومعنويًا.
  6. تحقيق الجودة والتنوع في المشاريع الخيرية الدعوية النسائية.

القيم:

  1. التمكن: قدرة المركز واستقراره في مجال الاستشارات والبرامج العقدية، ورسوخ القدم فيها.
  2. السبق: تقدم المركز وتفرده وبروزه في الموضوعات وأساليب الطرح وجودة الأداء.
  3. الثقة: الائتمان والتأكد من أقوال وأفعال والتزامات المركز في الجانب الشرعي والجانب التنظيمي وتحمل المسؤولية والبعد عن الارتياب والشك.
  4. الدقة: الضبط والإحكام والعناية والاقتراب من الكمال أو المثالية دون أي انتقاص، مع غاية الترتيب والتركيز والخلو النسبي من الخطأ.
  5. الجدة: موضوعات وأساليب وبرامج عصرية وحديثة متجددة بشكل مستمر.

 خدمات المركز:

  1. تقديم استشارات فردية ومؤسسية.
  2. برامج بنائية ووقائية وعلاجية؛ حية وعن بعد.

الجهات والفئات المستهدفة:

  1. المجتمع التعليمي: أستاذات الجامعات، والمعلمات، والمشرفات التربويات، والإرشاد الطلابي، وطالبات العلم.
  2. المجتمع المحلي: مسؤولات الأندية والأنشطة الطلابية مسؤولات المؤسسات الخيرية والتطوعية ومراكز الأحياء ولجان التنمية.

ولأن مجالات التربية كثيرة وواسعة ركزنا جهودنا على: 

  •  المجال الفكري والعقدي.
  • المجال الأخلاقي السلوكي.
  • المجال الإيماني والقيمي.

حساب رسيل على تويتر: @raseel_cen

 

نبذة تعريفية عن البرنامج

 

فكرة البرنامج:

برنامج قراءة «عن بعد» انطلق نهاية عام ١٤٣٧هـ بقناة عبر تطبيق (تليجرام) على الهواتف الذكية، ثم ارتقى لُيصبح منصة احترافية على شبكة الإنترنت مطلع العام ١٤٤٠هـ.

 

أهداف البرنامج:

  1. تعريف الفئة المستهدفة بأبرز القضايا العقدية المعاصرة الجديرة بالاهتمام.
  2. تبسيط الكتاب من خلال ما يقدمه الكاتب والبرنامج من وسائل.
  3. تعريف الفئة المستهدفة بأبرز الكتب والكتاب المختصين في مجال الكتاب وموضوعه.
  4. تعريف الفئة المستهدفة بالمؤسسات المهتمة بمعالجة القضايا العقدية المعاصرة.
  5. ربط الفئة المستهدفة بشخصية متمكنة في موضوع الكتاب من خلال قناة اتصال فاعلة.
  6. ربط الفئة المستهدفة بمصادر أخرى للوصول للمعلومة في نفس مجال وموضوع الكتاب.
  7. دعم العلماء وطلبة العلم المختصين من خلال نشر كتبهم وأبحاثهم في المجال العقدي بين الفئات المستهدفة.

 

أقسام البرنامج:

  1. الدورات القرائية: 
    • المسار الأساسي.
    • مسار الإعادة.
  2. اللقاءات الحية: على أرض الواقع.

 

الفئة المستهدفة:

  • أكاديميون.
  • مختصون.
  • مهتمون.

 

أهم ما يقدمه البرنامج:

  1. توعية بموضوع الكتاب.
  2. تعريف بالكاتب والكتاب.
  3. قناة اتصال فاعلة مع الكاتب.
  4. تعريف بكتب وكتاب ومصادر أخرى لموضوع الكتاب.
  5. بيئة تفاعلية محفزة وداعمة.
  6. وسائل تعليمية مساندة.
  7. إجابات عن الاستفسارات.
  8. تعريف بموضوعات معاصرة وقضايا مهمة.

 

ماذا نقدم للكاتب ؟

  1. التعريف بالكاتب وربط الناس بعلمه.
  2. التعريف بكتابه وبقية مؤلفاته.
  3. ملخصات ووسائل مساعدة لكتابه.
  4. كتابه على صورة أسئلة وأجوبة.
  5. التحديات التي تواجه قراء كتابه.
  6. مراجعات للكتاب.

 

 

آخر تعديل: الإثنين 09 سبتمبر 2019